10月26日，省教育厅（省委教育工委）党组理论学习中心组专题深入学习《习近平谈治国理政》第五卷和习近平总书记关于党的建设的重要论述等内容。会议邀请省委党校（省行政学院）二级教授、硕士导师丌利就著作进行专题辅导。省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长许振宇主持会议并讲话。

丌利教授从成文背景、主要内容、实践要求等三个方面深刻诠释了《习近平谈治国理政》第五卷丰富的思想内涵与实践意义，站在历史方位、战略定位、使命任务、国际形势等背景下，精准解读了习近平总书记在治国理政实践中的新思想、新观点、新论断，提出了以学铸魂、以学增智、以学促干、以学正风的新方法新路径。

会议指出，《习近平谈治国理政》第五卷集中展现了以习近平同志为核心的党中央坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新成果，生动记录了面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，党中央统筹国内国际两个大局，推动全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐的生动实践，充分反映了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了强大思想武器和科学行动指南。会议要求，全体党员干部要将《习近平谈治国理政》第五卷作为政治引领的“方向标”、破解难题的“金钥匙”、推动发展的“指南针”以及自我革命的“正衣镜”，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、推动工作。

会议强调，各级党组织要将深入学习《习近平谈治国理政》第五卷作为当前和今后一个时期的重大政治任务。要坚持原原本本学、具体深入学，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，运用好贯穿其中的立场观点方法；要上下贯通学、全面系统学，要与学习《习近平谈治国理政》前四卷融合贯通，与学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述有机结合，不断加深理解教育领域改革发展的睿智思考；要突出学用合一、知行合一，要聚焦十五五规划编制工作要求，对标教育强省建设目标任务，自觉从著作的学习中找理念、找思路、找方法、找举措，强化对理论学习的实践应用，真正将理论学习成效转化为推动龙江教育高质量发展的生动实践。

省教育厅（省委教育工委）班子成员，厅机关各处室负责同志参加集体学习。