省教育厅党组牢固树立和践行正确政绩观，深入贯彻落实习近平总书记关于健康中国的重要指示精神，紧扣“健康第一”理念，将学生身心健康作为检验教育改革发展实绩的根本标尺。将推动“健康学校”建设作为学习教育整改整治重点任务，以超常整改举措统筹推进学生体质提升、心理健康、近视防控、美育浸润、校园卫生等重点工作，以刚性制度保障推动各项健康学校建设政策落地见效，全力构建全方位、全链条青少年健康守护体系。

锚定育人“初心”，在砥砺笃行中树牢正确政绩观。孩子的健康成长是每个家庭的头等大事，也是中央最关切、社会最关心的民心工程。从“分数优先”到“健康第一”的重大教育理念转变，说到底就是一场关于“培养什么样的人”的深层变革。这场变革的本质，是育人政绩观的正本清源与校准重塑。我们坚持从政治高度认识“健康第一”的深刻内涵，破除重智育、轻健康的固有思维，以扎实学风、务实作风纠偏正向，推动教育理念迭代升级，实现“健康第一”理念深入人心。一是深学细悟抓落实。将习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述纳入“第一议题”、理论学习中心组重点学习内容，依托“龙江教育大讲堂”“青年思享+”等平台载体，组织教育系统广大干部教师专题研学国家及我省关于学生体质强健、心理健康、近视防控等政策文件，深刻认清青少年健康是国之大者、民生大事，不断增强抓好健康教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是高位统筹抓推进。全面落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，坚决把健康学校建设纳入教育重点工作清单。厅党组主要负责同志牵头召开专题推进会，分层部署、逐级调度，直面学生体质偏弱、近视率偏高、心理问题凸显、保障条件不足等现实短板，杜绝口号式落实、选择性执行，以严实标准压实各级办学治校主体责任。三是观摩互鉴抓实践。坚持一线工作法，组织各地各校走进示范校园开展现场观摩，学习借鉴体育课程和课间活动、智慧操场建设等创新做法。组织示范校园开展经验交流，推动校园赛事开展、家校社协同育人等先进做法互学互鉴、落地推广，以交流促提升、以对标促奋进，营造比学赶超的良好氛围。

锤炼实干“作风”，在攻坚克难中践行正确政绩观。正确的政绩观最终要落脚到解决实际问题上，体现在为民造福的实绩上。针对学生体质下滑、近视率偏高、心理问题多发等顽瘴痼疾，厅党组大力弘扬扎扎实实、踏踏实实、求真务实的工作作风，坚持问题导向、目标导向、结果导向，靶向破解堵点难点，把各项硬任务转化为可落地、可量化、可推进的具体举措，全方位筑牢学生健康防线。一是刚性落实体质强健行动。严守中小学生每日综合体育活动不少于2小时的硬性规定，坚决整治“阴阳课表”、挤占体育课等问题。立足龙江地域特色，深耕冰雪运动品牌，创新设立“中小学生冰雪周”、持续办好校园冰雪赛事，做大做强足球、篮球、排球等特色体育项目。分层推进大中小学体育提质行动，完善体育评价机制，引导学生走出教室、走向操场，让广大龙江学子练就一副扛得住风雨、经得起磨砺的强健体魄。二是系统推进身心综合守护。建强专（兼）职心理教师队伍，开齐心理健康课程，搭建心理筛查、预警、干预全链条体系，推动从“治已病”向“治未病”转变，切实筑牢心理健康防线。严格落实青少年近视防控攻坚20条措施和“六个一”防控要求，常态化开展视力筛查、眼保健操等活动，全力压降学生近视率，让每一个孩子都拥有一个光明的未来。深入实施美育浸润行动，广泛开展“非遗进校园”“戏曲进校园”等活动，发挥冰雪文化、黑土地文化等优势，打造一批具有龙江辨识度的美育特色品牌，让美育从“小众”走向“大众”、从“新鲜”转为“日常”。三是守牢校园卫生安全底线。时刻绷紧校园安全这根弦，严格落实晨午检、因病缺勤追踪、通风消毒等制度，健全突发公共卫生事件应急处置机制。补齐校医配备、急救设施等基础短板，推进AED等急救设备标准化布设。纵深推进校园餐、教辅征订、校服采购专项整治，坚决守住校园安全底线。

织密长效“保障”，在久久为功中检验正确政绩观。政绩好不好，群众说了算，时间会证明。落实“健康第一”教育理念是一项系统工程。省教育厅党组坚持严字当头、干字为先，以严明纪律、闭环管理、多元保障夯实工作根基，推动“健康第一”理念常态长效落地，持续营造风清气正、干事创业的良好生态。一是坚持闭环督导强化刚性约束。将健康学校建设、学生身心健康指标纳入市县政府履行教育职责评价、学校绩效考核体系，建立“挂图作战、对账销号、督导问责”全闭环管理机制。开展常态化随机督查、专项检查，对工作推进不力、问题整改不到位的地区和学校及时约谈通报，以严督实导倒逼责任落地。二是坚持补齐短板夯实基础保障。优化教育经费投入结构，足额保障体育、美育工作经费。聚焦体育场地不足、音体美师资短缺等突出问题，盘活校园空间、改造运动场地，用好校园“金角银边”。通过招聘、转岗、培训、高校实习帮扶等方式拓宽教师补充渠道，优化师资配置。推动公共体育场馆、高校场地向中小学生开放，整合社会资源拓展运动空间。三是坚持协同联动营造良好生态。深化家校社协同育人，办好家长学校，引导家长树立科学教育观、健康观，缓解教育焦虑，形成家校共育合力。依托数字赋能升级全省学生健康管理平台，实现体质、视力、心理等数据动态监测、精准画像。加大典型选树宣传力度，推广健康学校建设优秀案例，讲好龙江健康育人故事，在全社会营造关心关爱青少年身心健康的浓厚氛围。

坚持“健康第一”的教育理念，既是守护广大青少年身心健康的民生工程、良心工程，也是为民族复兴夯基固本的基础工程、战略工程，工作推进质效直接检验着政绩观的端正程度与履职担当的实际成色。省教育厅党组将以久久为功的韧劲、精益求精的态度，不断擦亮龙江健康教育底色，为加快建设教育强省、推动龙江高质量发展可持续振兴贡献坚实力量。